Психологические тесты Школа Персонал Заказ

Психология в школе
Стоимость и состав редакции

Психология, Школе, Стоимость, Состав, Редакции, Версия, Комплексного, Психологического, Сопровождения, Учебно-воспитательного, Процесса, Улучшения, Показателей, Успеваемости, Учащихся, Гармонизации, Отношений, Коллективе, Учеников, Преподавателей, Выявления, Одаренности, Профориентации
ПРОГРАММЫ КОМПЛЕКСА Возрастной диапазон Стоимость
(в рублях)

ПСИХОДИАГНОСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СПОСОБНОСТЕЙ

Познавательные способности человека предопределяют его умственную и физическую деятельность, ее темп и характер, отражаются на интеллектуальном уровне и работоспособности. С помощью компьютерных программ, входящих в комплекс "Психология в управлении персоналом", можно быстро и точно оценить качество восприятия, внимания, памяти, мышления человека. Это позволит учитывать уровень и особенности развития данных функций, прогнозировать успешность познавательной деятельности человека, его склонности к той или иной сфере труда.

ВНИМАНИЕ: Тестирование и тренировка основных свойств внимания

Углубленная диагностика и тренировка всех свойств внимания. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, развития интеллектуальных функций. Содержит тесты и упражнения. Аналогов нет.
14+ 1500

ПАМЯТЬ: Тестирование и оптимизация основных видов памяти

Углубленная диагностика и тренировка всех видов памяти. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, развития интеллектуальных функций. Содержит 18 тестов и более 30 рекомендаций. Аналогов нет.
14+ 1500

ЯГУАР: Тестирование точностных, скоростных качеств человека

Углубленная диагностика работоспособности в разных условиях сенсорной и интеллектуальной деятельности (скоростных и точностных характеристик, помехоустойчивости). Интеллектуальный тренажер. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, развития интеллектуальных функций. Содержит 15 тестов. Аналогов нет.
14+ 1800

ОДАРЕННОСТЬ: Комплексное исследование одаренности

Углубленная диагностика технических, языковых, математических способностей, поведенческих характеристик одаренности. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
12+ 1300

ИНТЕЛЛЕКТ: Методика тестирования факторов интеллекта

Определение совокупности всех познавательных функций индивида. Для оценки интеллекта человека используются стандартизованые психологические тесты, основанные на вычислении так называемого коэффициента интеллектуальности (IQ).

ТЕСТ ПРОГРЕССИВНЫХ МАТРИЦ РАВЕНА

Методика предназначена для изучения логического мышления.
8+ 800

АISТ (тест структуры интеллекта Амтхауэра)

Углубленная диагностика интеллектуального развития (IQ) и структуры интеллекта. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
12+ 1500

ШКОЛЬНЫЙ ТЕСТ ОСВОЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ

Психологический тест ШТОМ предназначен для изучения мышления школьников младшего возраста, позволяет количественно оценить основные компоненты понятийного мышления учащихся начальных классов.
8-11 600

ШТУР (школьный тест умственного развития)

Психологический тест позволяет количественно оценить как общий уровень интеллекта, так и степень овладения учащимися трех учебных циклов: общественно-гуманитарного, естественнонаучного, физико-математического.
13-15 800

ТЕСТ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ГИЛФОРДА

Диагностика уровня социального интеллекта (позволяет прогнозировать успешность деятельности педагогов, психологов, психотерапевтов, журналистов, менеджеров, юристов, следователей, врачей, политиков, бизнесменов). Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
9+ 1500

ТЕСТ ИНТЕЛЛЕКТА Г.АЙЗЕНКА

Методика предназначена для оценки интеллектуальных способностей, определения того, в какой мере испытуемый обладает нестандартным мышлением.
18+ 1000

ГРУППОВОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТЕСТ

Тест предназначен для группового обследования умственного развития детей и может использоваться в школьной психологической службе для оценки эффективности школьного обучения, разных систем и методов преподавания, отбора учащихся с высоким уровнем умственного развития в специальные классы и школы, изучения причин неуспеваемости и пр.
10-12 1000

КРАТКИЙ ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ

Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
12+ 800

Методика исследования словесно-логического мышления

Тест предназначен для исследования словесно-логического мышления у младшего школьника
7-10 600

ЛИЧНОСТЬ: Психодиагностика эмоционально-личностной сферы

Комплексное изучение личности, ее поведенческих и эмоциональных реакций — основа психодиагностического обследования, которая неизменно присутствует во всех сферах, где работает психолог (управление персоналом, социальная работа, психологическое консультирование, работа в школе и т.д.). Учет типа темперамента, характера протекания нервных процессов, акцентуаций характера, уровня тревожности и психоэмоциональной устойчивости позволяет психологу сформировать комплексное представление о личности человека, прогнозировать развитие патопсихологических черт, отклоняющихся от нормы поведенческих реакций, а также судить о причинах, предопределяющих его поведение.

ЛИЧНОСТНЫЕ ОПРОСНИКИ КЕТТЕЛЛА

Углубленная диагностика личностных особенностей и выявление нарушений формирования личности. Анализ факторов второго порядка (интеллектуальные особенности, эмоционально-волевые особенности, коммуникативные свойства, вероятность социопатии, неконтролируемого поведения и т.п.). Сравнение со стандартными личностными профилями (руководители высшего звена, успешные предприниматели, эффективные лидеры; антисоциальные личности, алкоголики, наркоманы).
16+ по 800

ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК ЛЕОНГАРДА-ШМИШЕКА (детский вариант)

Опросник предназначен для исследования особенностей характера и его акцентуаций у детей младшего школьного (с 10 лет) и подросткового возраста.
10-14 600

ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК ЛЕОНГАРДА-ШМИШЕКА (взрослый вариант)

Опросник предназначен для исследования особенностей характера и его акцентуаций у людей старше 14 лет.
14+ 600

ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК АЙЗЕНКА (подростковый вариант, модификация Т.В.Маталиной)

Опросник предназначен для исследования характерологических особенностей у детей подросткового и юношеского возраста.
12-17 600

ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК АЙЗЕНКА EPI (Eysenck Personality Inventory)

Диагностика базовых личностных черт. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, коррекции индивидуально-психологических особенностей.
16+ 600

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА (опросник Я.Стреляу)

Диагностика основных свойств нервной системы. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 600

ШКАЛА ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ СПИЛБЕРГЕРА (адаптация Ю.Л.Ханина)

Диагностика уровня личностной тревожности. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 400

ОПРОСНИК ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ АГРЕССИВНЫХ И ВРАЖДЕБНЫХ РЕАКЦИЙ БАССА-ДАРКИ

Диагностика уровня и формы агрессивности. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
12+ 600

ТЕСТ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ МЕХРАБИАНА (ТМД)

Опросник предназначен для выявления структуры мотивации и преобладания в личности одного из двух обобщенных устойчивых мотивов личности: мотива стремления к успеху и мотива избегания неудачи у взрослых.
14+ 400

АНКЕТА ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ Н.Г. ЛУСКАНОВОЙ

Анкета предназначена для выявления уровня мотивации к школьному обучению.
10-15 400

ТЕСТ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ФИЛЛИПСА

Тест является инструментом для изучения уровня тревожности, связанной со школой, и ее отдельных факторов — переживание социального стресса, страх ситуации проверки знаний и пр.
7-15 600

ЛИЧНОСТНАЯ ШКАЛА ПРОЯВЛЕНИЙ ТРЕВОГИ (МЕТОДИКА ТЕЙЛОРА)

Представляет собой опросник, позволяющий определить уровень тревожности как относительно устойчивого свойства личности.
16+ 500

ОПРОСНИК "КОНСТРУКТИВНОСТЬ МОТИВАЦИИ" А.А. РЕАНА И О.П.ЕЛИСЕЕВА

Опросник может быть использован для непосредственного диагностирования индивидуальных различий людей по отношению к четырем основным типам мотивации, различающимся качеством (характером) конструктивной мотивации человека, индуцируемой особенностями его взаимодействия с внешним миром.
16+ 600

МЕТОДИКА ИЗМЕРЕНИЯ РИГИДНОСТИ

Методика предназначена для диагностики ригидности как черты личности.
16+ 600

УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ В МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЕ

Выявление степени выраженности социально-психологических установок в мотивационно-потребительской сфере.
16+ 800

МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ХОЛМСА И РАГЕ

Методика предназначена для определения уровня стрессоустойчивости личности на основе самооценки испытуемым степени насыщенности жизни стрессовыми событиями и их выраженности.
18+ 600

МНОГОУРОВНЕВЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК АДАПТИВНОСТЬ (МЛО)

Диагностика адаптивности испытуемого по следующим параметрам: адаптивные способности, нервно-психическая устойчивость, моральная нормативность.
16+ 600

МЕТОДИКА МНОГОСТОРОННЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ (ММИЛ) ПО Ф.Б. БЕРЕЗИНУ

Один из вариантов русскоязычной адаптации методики MMPI, выполненный Ф.Б.Березиным и коллегами. Комплексное исследование особенностей личности, прогнозирование поведенческих реакций в различных ситуациях (работа, семья, учебная деятельность, развитие и пр.), тенденций развития патопсихологических черт.
16+ 1000

СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЙ МНОГОФАКТОРНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ (СМИЛ) ПО Л.Н. СОБЧИК

Один из вариантов русскоязычной адаптации методики MMPI, выполненный Л.Н.Собчик и коллегами. Комплексное исследование особенностей личности, прогнозирование поведенческих реакций в различных ситуациях (работа, семья, учебная деятельность, развитие и пр.), тенденций развития патопсихологических черт.
16+ 1500

МИННЕСОТСКИЙ МНОГОАСПЕКТНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК (MMPI)

Оригинал известной зарубежной методики в русском переводе. Сохранены оригинальные названия шкал. Комплексное исследование особенностей личности, прогнозирование поведенческих реакций в различных ситуациях (работа, семья, учебная деятельность, развитие и пр.), тенденций развития патопсихологических черт.
16+ 1000

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ РОКИЧА

Ценностные ориентации определяют содержание направленности личности, составляют ядро ее мотивации, жизненной концепции и отражают отношение человека к себе, окружающему миру и другим людям. Предлагаемая методика основана на прямом ранжировании списков терминальных и инструментальных ценностей.
16+ 800

Опросник «Невротические черты личности» (НЧЛ)

16+ 600

Шкала личностной тревожности (А.М.Прихожан)

10-16 700

Сокращенный многофакторный опросник для исследования личности

16+ 600

Методика изучения самооценки и уровня притязаний

10-16 700

Психогеометрический тест

10 500

ПСИХОДИАГНОСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ

Состояние психического и физического здоровья является существенным фактором, позволяющим прогнозировать успешность учебной, профессиональной деятельности, социальной адаптации человека, коррекционно-развивающей работы с ним. С помощью компьютерных программ, входящих в этот раздел комплекса, можно определить актуальное психологическое состояние человека, его эмоциональный фон, степень мобилизации физических и психических ресурсов и другие параметры.

САМОЧУВСТВИЕ, АКТИВНОСТЬ, НАСТРОЕНИЕ

Экспресс-диагностика психологического состояния. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 400

СИТУАТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

Экспресс-диагностика уровня ситуационной тревожности. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 400

ЦВЕТОВОЙ ТЕСТ ЛЮШЕРА

Диагностика нервно-психического состояния (существующая ситуация, источник стресса, проблемы); прогноз работоспособности (уровень продуктивности нервно-психического напряжения, уровень мобилизованности физических и психических ресурсов, вероятное поведение в экстремальной ситуации). Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
5+ 1000

САМООЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ УЭССМАНА-РИКСА

Оценка эмоционального состояния. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
12+ 400

ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКА

Методика предназначена для оценки физического состояния школьников. Оценка производится по показателям физического здоровья, результаты выводятся в виде индексов физического состояния (Руфье, Шаповаловой и т.д.)
6-18 500

ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Методика предназначена для оценки физического состояния взрослых людей.
18-60 300

ОПРЕДЕЛЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА

Позволяет определить биологический возраст у мужчин и женщин и отклонение его величины от календарного возраста.
16+ 300

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ ШКАЛЫ ЭМОЦИЙ (по К. Изарду)

Диагностика самочувствия испытуемого, изучение его эмоциональной сферы.
12+ 600

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Оценка психологического состояния учащихся начальных классов.
7-11 400

ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Методика предназначена для диагностики уровня эмоционального выгорания.
16+ 800

САМООЦЕНКА ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ

Методика предназначена для диагностики таких психических состояний как тревожность, фрустрация, агрессивность, ригидность.
12+ 600

Определение вербального интеллекта (А.А. Кучер, В.П. Костюкевич)

С помощью данного теста можно измерить аутоагрессивные тенденции и факторы, формирующие суицидальные намерения у детей. Название теста намеренно скрывает цель исследования, чтобы избежать негативного отношения ребенка к процедуре тестирования и, вследствие этого, недостоверности полученных результатов.
10-17 800

Методика дифференциальной диагностики депрессивных состояний В. Зунга

 
12+ 600

ОЦЕНКА НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО НАПРЯЖЕНИЯ по Немчину

 
16+ 300

ПСИХОДИАГНОСТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Изучение сферы межличностных отношений человека позволяет психологу судить о стилях его поведения, степени конфликтности, прогнозировать его совместимость с другими людьми — коллегами, членами семьи и т.д. С помощью компьютерных программ этого раздела можно определить направленность личности человека, особенности его поведения в процессе взаимодействия с окружающими, способы реагирования в конфликте, особенности внутрисемейных отношений и отношений внутри учебной группы, психологический климат в коллективе и другие значимые параметры межличностных отношений.

АНКЕТА "МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ И ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ"

Анкета предназначена для выявления основных мотивов учения младших школьников в ходе первичного собеседования.
7-10 400

ОРИЕНТАЦИОННАЯ АНКЕТА БАССА

Диагностика направленности личности на дело, на общение, на себя. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 800

ОПРОСНИК ЛИРИ

Диагностика особенностей межличностного поведения, стилей поведения личности в процессе взаимодействия с окружающими людьми. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
14+ 900

ОТНОШЕНИЕ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ

Анализ социально-психологического климата в коллективе учащихся и педагогов. Отношение учащихся к преподавателю по уровню компетентности; по степени симпатии как к личности; по уровню реального взаимодействия учащихся и преподавателя.
12+ 400

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Анализ степени включенности преподавателя в профессию по четырем критериям — общительность, организованность, направленность на предмет, интеллигентность.
16+ 400

СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ В КОНФЛИКТЕ

Изучение доминирующей для личности стратегии реагирования в конфликтах — сотрудничество, соперничество, компромисс, избегание, приспособление. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
14+ 600

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В КОЛЛЕКТИВЕ

Для анализа сформированности и динамики развития коллектива.
16+ 700

РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ

Родительское отношение к ребенку. Заинтересованность в делах ребенка. Особенности восприятия и понимания ребенка родителями. Для родителей, обращающихся по вопросам воспитания и общения с детьми.
16+ 400

ШКАЛА АСВ (анализ семейного воспитания)

Анализ семейного воспитания в проблемных семьях, в которых дети имеют отклонения в поведении. Для оптимизации учебного и воспитательного процессов в учебных заведениях, для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 800

АНКЕТА "ОЦЕНКА СПЛОЧЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ И АТМОСФЕРЫ В УЧЕБНОМ КОЛЛЕКТИВЕ"

Выявление отношения учащихся к учебной группе, степени сплоченности группы и благоприятности атмосферы в учебном коллективе.
13+ 600

Диагностика отношения к учению в средних и старших классах

 
10-16 400

Методика PARI

 
16+ 700

Оценка агрессивности в отношениях (А.Ассингер)

 
18+ 600

АТМОСФЕРА В ПОДРАЗДЕЛЕНИИ И ОТНОШЕНИЕ К ОРГАНИЗАЦИИ

 
16+ 500

ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ

Психика человека испытывает большие информационные нагрузки, часто перегрузку, во многих областях современной деятельности. С помощью компьютерных программ, можно прямо на рабочем месте научиться быстро включаться в работу, длительно поддерживать высокую умственную работоспособность в течение рабочего дня, осуществлять профилактику перенапряжения зрительного анализатора, осуществлять профилактику болей в шейных и в поясничных отделах позвоночника, "писчего" спазма, снимать головные боли, эффективно снимать умственное утомление, стресс.

КОМФОРТ

Для оптимизации умственной работоспособности. Комплекс из пяти типов психокоррекционных методов для быстрого входа в работу, длительного поддержания высокой работоспособности, эффективного снятия умственного утомления и стресса. Содержит более 40 методик и упражнений. Аналогов нет.
5+ 1100

МЕТОДИКИ ДЛЯ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА

Психодиагностика человека на разных этапах его профессионального развития (в период выбора профессии, профессионального обучения, адаптации к работе, развития профессионального мастерства и т.д.) позволяет изучить профессиональные интересы и профессионально важные качества человека при помощи косвенных вопросов, на основе использования специальных психологических тестов, что позволяет глубже ознакомиться со спецификой профессиональной направленности личности и дает возможность выявить степень выраженности последней.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ: Комплекс из профориентационных методик

Пакет предназначен для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
12+ 2500

ПРОФЕССИЯ: Психодиагностика профессиональной деятельности

Пакет методик для выявления административных, менеджерских, предпринимательских способностей, лидерских качеств у мужчин и у женщин; оценки творческого потенциала, мотивационной структуры личности, уровня субъективного контроля в разных жизненных ситуациях, лояльности; оценки уверенности в себе, волевых качеств, нервно-психической устойчивости, степени готовности к риску, уровня развития адаптационных способностей. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.
16+ 2500

МОДУЛЬ ПРОФЕССИОГРАММ

Содержит профессиограммы наиболее популярных профессий с редактируемыми параметрами, позволяет добавлять и изменять новые. Позволяет анализировать результаты испытуемых по тестам на предмет их пригодности к выбранной профессии согласно соответствию профессионально-значимых качеств. Выводит показатель профессиональной пригодности в процентах.
4500

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ

Без статистической обработки данных невозможно сделать корректные выводы о результатах любого исследования, представить материалы вовне. Сложная и трудоемкая ручная работа с помощью программы СОРТ превращается всего в несколько щелчков мышки.
2500

ИТОГО

  • Комплекс целиком
  • Сетевая версия до 10 компьютеров (включительно)
  • Сетевая версия до 20 компьютеров (включительно)
  • Сетевая версия до 50 компьютеров (включительно)
  • При приобретении более одного комплекса, например для нескольких организаций.
  • Возможны скидки для сельских школ и малых городов России
46700
24500
34500
44500
54500
гибкие скидки

ДОПОЛНИТЕЛЬНО

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ПРОФИЛЕЙ

Расширенные возможности управления картотекой испытуемых, экспорта и импорта профилей, работы с группами, хранение дополнительных свойств, дополнительные возможности защиты базы данных, гибкая настройка внешнего вида отчетных документов, манипуляция последовательностями тестов и внешним видом среды предъявления методик и др.
1500

МОДУЛЬ ПЕЧАТИ БЛАНКОВ ТЕСТОВ

Обеспечивает работу аналитика с бланковыми тестами
50% стоимости комплекта

СОЦИОМЕТРИЯ

Метод диагностики межличностных отношений в малой группе (учебном, рабочем коллективе, семье). Позволяет исследовать структуру, характер отношений людей, и, как следствие, находить более продуктивные способы воздействия, как на весь коллектив, так и на отдельных его членов.
6+ 5000

АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО ПСИХОЛОГА

Приобретение психодиагностического комплекса "Effecton Studio" вместе с ноутбуком
79000

СОЦЗАЩИТА: Психодиагностика в социальной защите и реабилитации

Психодиагностика занимает значимое место в решении задач сферы социальной защиты населения. В ходе комплексного психодиагностического обследования различных категорий клиентов в данной сфере формируется индивидуальная программа реабилитационной работы и составляется прогноз успешности их адаптации.
Комплекс методик, подготовленный при участии научных площадок в сфере социальной работы и социальной защиты населения, содержит методики, позволяющие собрать первичные данные о личности, состоянии, социальном статусе, самооценке человека, обратившегося за помощью, изучить его отношение к болезни, стратегии совладания со стрессом.
Стоимость отдельно каждого теста 500 рублей.
16+ 4000

Возрастной диапазон для использования методик:

  • Мл. — младший школьный возраст;
  • Подр. — подростковый возраст;
  • Юнош. — юношеский возраст;
  • Взр. — взрослый возраст.

Загрузить демо-версию

Вы можете проверить работу комплекса психологических тестов и развивающих программ Effecton Studio, скачав демо-версию.

Контакты

Адрес: г. Москва, Радищевская Нижняя ул. д.5. стр.1

Если Вы уже являетесь нашим клиентом или просто интересуетесь работой наших программ или методик, мы ждем Ваших вопросов по или по телефонам:

в Москве: (495) 662-5-888 (с 10 до 18),

в Санкт-Петербурге: (812) 336-42-49 (с 10 до 18).

в Регионах: 8-800-555-0-558 (с 10 до 18).

Заказ программ: Приобретение комплекса Effecton Studio

Стоимость и оформление заказа на комплекс программ Effecton Studio для организаций и частных лиц. Существует возможность формирования заказа из отдельных пакетов психологических тестов и методик. Варианты оплаты, форма и процедура заказа.

Заказ

Стоимость

Форма заказа

Печать

Получение программ

Вопросы и ответы

Активация

Поддержка

Заказ > Стоимость >


Психология в образовании: Стоимость и состав редакции
http://www.effecton.ru/197.html