Пн-Пт 9:00 - 18:00 по МСК
Данный субтест позволяет исследовать комбинаторные способности, способности испытуемого выносить собственное суждение и умозаключение. Тест дает характеристику общего уровня развития испытуемого, практически не изменяющегося с возрастом и при старении, что определяется уровнем образования испытуемых.
Предлагаются три слова, между первым и вторым существует определенная связь. После третьего слова — прочерк.
Например: лес — дерево
луг — ?
Из прилагаемых к заданию вариантов ("куст", "пастбище", "трава", "сено", "тропинка") необходимо выбрать такое слово, которое было бы связано с третьим таким же образом, как и первые два. Естественно, в этом случае следует указать слово "трава".
Сложные логические отношения отражаются в лексическом и синтаксическом строении языка, но более всего в определенных логических структурах, которые составляют объективные логические связи (часть — целое, род — вид, а также аналогии), появляющиеся в развитом сознании человека.
Переживание логических отношений свойственно развитому человеческому интеллекту, при этом происходит выбор специального типа логических связей, тормозящих все другие возможные ассоциации, и позволяющих тем самым вынести свое собственное суждение.
Суждение (силлогизм) позволяет делать логические выводы развитому человеку. Это отражение связей между предметами и явлениями действительности или между их свойствами и признаками.
Операции умозаключения, т.е. вывода, исходящего не из личного опыта, а на основании логических отношений, сформированных в речи (силлогизма) даются человеку не сразу при рождении, а после долгого пути развития интеллекта, только тогда он может оперировать этими логическими отношениями. Это необходимое психологическое условие теоретического или дедуктивного мышления.
Первичные баллы по каждому субтесту.
Подсчитанные баллы по каждому субтесту переводятся в профиль.
Ваша заявка принята
Мы свяжемся с Вами в ближайшие рабочие часы
