Мотивация достижений
Тест мотивации достижений. Анализ мотивов поведения подростков и взрослых. Мотивация. Мотивация достижений школьников

Мотивация. О тесте мотивации

Тест предназначен для анализа мотивов поведения у подростков и взрослых. Тест состоит из утверждений, касающихся отдельных сторон характера, а также мнений и чувств по поводу некоторых жизненных ситуаций. Испытуемые оценивают свое согласие или несогласие с каждым из утверждений по семибалльной шкале (+3, +2, +1, О, -1, -2, -3). На основе подсчета суммарного балла определяется, какая мотивационная тенденция доминирует у испытуемого:

• Мотивация избегания неудачи: 0-80 баллов;
• Мотивация не выражена: 81-175 баллов;
• Мотивация достижения: 176-224.

Преобладающие мотивы

Мотивированный на успех, человек стремится к нему и, как правило, много для работает для достижения успеха, а для недостаточно мотивированного человека успех не является таким необходимым, т.е. у него низкий уровень развития мотивации достижения.

Мотивированные на неудачу, люди проявляют неуверенность в себе, тяготятся выполняемой работой. Выполнение трудных заданий, когда недостаточно времени, вызывает у них дискомфорт.

Мотив избегания неудач, являясь преобладающим у человека, приводит последнего к занижению самооценки и уровню притязаний. Повторяющиеся неудачи могут привести такого человека в состояние привычной подавленности, к устойчивому снижению веры в себя и к хронической боязни неудачи.

Следствия преобладания мотивов

Для человека, стремящегося к успеху, интерес к решению задачи возрастает после неудачного ее решения, а для человека, ориентированного на неудачу интерес падает и возникает тенденция избегания этой задачи, желание больше к ней никогда не возвращаться.

В силу общего оптимизма, ориентированные на успех люди, будь то взрослые, дети, школьники, полнее реализуют свои способности и чаще достигают поставленных целей, т.к. более активно учатся на своих ошибках, отказываются от гипотез, как только убедятся в их несостоятельности, и быстрее находят оптимальные решения.